О центре «Семья Любознайки»

Мы учим детей от рождения до школы говорить, думать и понимать — по авторской программе на основе ТРИЗ-педагогики. Не набор кружков, а одна программа, по которой ребёнок идёт от первых слов до осознанного чтения и счёта. Работаем в Самаре, на проспекте Карла Маркса, 29.

Дети от рождения до 7 лет Группы не более 4 человек Авторская программа Члены Ассоциации ТРИЗ

Записаться на пробное Посмотреть программу

Коротко о центре

Главное, что о нас чаще всего спрашивают, — одним экраном.

0–7 лет

Берём с рождения и ведём до школы. Программа выстроена ступенями: 0–1, 1–2, 2–3, 3–4,5 и 4,5–7 лет.

4 человека

Максимум в группе. Педагог успевает к каждому, и ребёнок при этом учится работать в группе и выступать перед другими.

8 направлений

Речь, мышление, окружающий мир, чтение, математика, музыка, движение и творчество — на одном занятии, а не по отдельным кружкам.

60 минут
раз в неделю

Одного занятия в неделю достаточно, если дома ребёнок занимается 20–30 минут в день на нашей платформе.

~10 000
упражнений

На обучающей платформе центра. Она заменяет учебники и рабочие тетради — докупать пособия не нужно.

Родитель
рядом

Мамы и папы присутствуют на занятии. Вы видите, как продвигается ребёнок, и получаете конкретные рекомендации по нему.

Как всё начиналось

Центр вырос не из франшизы и не из готовой методики, а из работы с родителями.

2011 год

Школа осознанного родительства

Мирослава Панасенко открывает в Самаре школу для родителей. Занятия с детьми появляются позже — сначала были разговоры с мамами и папами о том, как ребёнок думает и почему одни дети говорят рано, а другие молчат.

Авторская программа

«Любознайки»

Из этой работы вырастает программа развития речи и творческого мышления средствами ТРИЗ — от рождения до школы. В 2014 году на неё получено авторское свидетельство.

Сегодня

Центр и обучающая платформа

К занятиям добавилась онлайн-платформа — первая в России образовательная платформа для детей от рождения до школы. На ней ребёнок выполняет домашние задания, а родитель видит прогресс.

Чем мы отличаемся от обычного детского центра

Если коротко: почти весь рынок раннего развития продаёт скорость — ментальную арифметику, скорочтение, «читаем за месяц». Мы занимаемся пониманием. Скорость после понимания приходит сама, обратное не работает.

Как чаще всего устроено	Как у нас
Отдельные кружки: рисование, английский, подготовка к школе. Ребёнок ходит на три-четыре и устаёт.	Одно комплексное занятие, внутри которого восемь направлений. Одна поездка в неделю вместо четырёх.
Группы по 8–12 человек, педагог работает «на средний уровень».	Не больше четырёх детей. Педагог видит каждого и после занятия говорит именно про вашего ребёнка.
Учат по возрасту: «в три года положено то, в пять — это».	Ориентир — уровень развития ребёнка, а не дата рождения. Ступени в программе идут по готовности.
Родителей просят подождать в коридоре.	Родитель на занятии. Так спокойнее ребёнку, а вы понимаете, что и зачем делает педагог.
Результат — «ребёнку понравилось».	Результат — ребёнок объясняет свою мысль, пересказывает прочитанное и задаёт вопросы.

Что такое ТРИЗ и зачем он дошкольнику

ТРИЗ — теория решения изобретательских задач. Изначально её придумали для инженеров: это набор приёмов, которые помогают найти решение там, где очевидного решения нет.

В работе с детьми из ТРИЗ берут не формулы, а способ думать. Ребёнок учится разбирать предмет на части и свойства, видеть связи между вещами, замечать противоречия и придумывать, как их разрешить. Это не «уроки изобретательства» — это обычные занятия, построенные так, что ребёнок всё время рассуждает вслух, а не повторяет за взрослым.

Отсюда и результат, который родители замечают первым: ребёнок начинает объяснять. Не просто знает, что бывает зима, а может сказать, чем зима отличается от лета и что из этого следует.

Почему мы про это говорим прямо

ТРИЗ-педагогика — не украшение в описании услуги. Центр состоит в Ассоциации российских разработчиков, преподавателей и пользователей ТРИЗ, педагоги имеют квалификационные уровни по ТРИЗ и РТВ, а ученики методиста центра становились победителями всероссийских олимпиад по ТРИЗ.

Подробнее о ТРИЗ в нашем блоге →

Как устроено занятие

Один час в неделю в центре и 20–30 минут дома — это весь объём, который от вас потребуется.

Динамика вместо усидчивости

За 60 минут сменяется несколько видов деятельности: речь, движение, музыка, задания на мышление. Ребёнок не успевает устать.

Разбор после занятия

Педагог объясняет родителю, что получилось, что нет и на что обратить внимание дома на этой неделе.

Домашняя работа на платформе

Задания открываются в личном кабинете. Выполнять можно на планшете или ноутбуке, в том числе с бабушкой или няней.

Все восемь направлений программы

Кто ведёт занятия

В центре работают преподаватели с квалификацией по ТРИЗ, логопед и дефектолог. Все педагоги сертифицированы по программе «Любознайки».

Основатель, автор программы

Мирослава Васильевна Панасенко

Специалист по ТРИЗ 1-го уровня, специалист по РТВ на базе ТРИЗ 1-го уровня
17 лет работы с детьми, из них 10 — в ТРИЗ-педагогике
Автор программы «Любознайки», соавтор обучающей платформы центра
Победитель Всероссийского конкурса педагогов дошкольного образования имени Л. С. Выготского
Более 500 родителей прошли её консультации, в том числе родители особенных детей

Методист программы

Мария Георгиевна Эдельнард

Специалист по ТРИЗ 2-го уровня, специалист по РТВ 1-го уровня
Работает с детьми от 2 до 7 лет, с младшими школьниками — по программе ТРИЗ-подготовки
Соавтор программы и обучающих семинаров для преподавателей
Её ученики становились победителями всероссийских олимпиад по ТРИЗ

Учитель-логопед

Елена Евгеньевна Прокопчук

Высшее педагогическое образование
Распознаёт речевые нарушения, владеет методами их коррекции
Есть опыт работы с детьми с особенностями развития

Преподаватель, дефектолог

Олеся Игоревна Распивина

Высшее педагогическое образование, дошкольный дефектолог
Занимается со своими детьми по программе «Любознайки» с 2017 года
Мама двоих детей с нарушением слуха — понимает семьи особенных детей изнутри

Все педагоги центра

Чем это подтверждается

Мы понимаем, что «авторская методика» звучит одинаково у всех. Поэтому вот проверяемое.

Авторское свидетельство на программу — получено в 2014 году.
Членство в Ассоциации российских разработчиков, преподавателей и пользователей ТРИЗ.
Квалификационные уровни педагогов по ТРИЗ и РТВ — подтверждены документами, а не самоназванием.
Победы во всероссийских конкурсах: конкурс педагогов дошкольного образования имени Л. С. Выготского; конкурс «Лучшая образовательная организация. Лидеры будущего» в Казани, номинация «Открытие года».
Сюжеты о методике на самарском телевидении — четыре выпуска, их можно посмотреть на странице педагогов.
Отзывы родителей с именами и историями — не анонимные строчки, а рассказы о конкретных детях: читать отзывы.
Лицензия на образовательную деятельность: {{ОТВЕТ_ПРО_ЛИЦЕНЗИЮ}}

Частые вопросы

То, что родители спрашивают перед первым визитом.

С какого возраста можно начинать?

С рождения. Занятия с малышами до года — это не «уроки»: мама учится общаться с ребёнком так, чтобы у него формировалась база образов и накапливался словарный запас. Чем раньше, тем меньше потом придётся догонять. Но и в пять лет начинать не поздно — программа идёт ступенями по уровню, а не по возрасту.

Это детский сад или кружок?

Ни то, ни другое. Ребёнка не оставляют — родитель на занятии. И это не кружок по одному предмету: за один час проходят речь, мышление, окружающий мир, чтение, математику, музыку и движение. Мы дополняем сад и семью, а не заменяем их.

Сколько детей в группе?

Не больше четырёх. Это принципиально: при большем числе педагог физически не может дать каждому высказаться, а наши занятия построены на том, что ребёнок говорит и рассуждает вслух.

Родителю обязательно быть на занятии?

Да, и это часть методики. Во-первых, рядом с мамой ребёнок спокойнее и включается быстрее. Во-вторых, дома заниматься будете вы — а значит, вам нужно видеть, как педагог задаёт вопрос, как ждёт ответа и что делает, когда ребёнок молчит.

Сколько нужно заниматься дома?

20–30 минут в день. Задания открываются на обучающей платформе центра, отдельно покупать учебники и рабочие тетради не нужно. Выполнять можно в любое удобное время, в том числе с бабушкой или няней.

Что такое ТРИЗ простыми словами?

Способ думать: разбирать вещи на части и свойства, видеть связи, замечать противоречия и искать, как их разрешить. Для ребёнка это выглядит как обычные задания и разговоры — просто построенные так, чтобы он рассуждал сам, а не повторял за взрослым.

Правда ли, что дети у вас читают с полутора лет?

Да, и у этого есть объяснение. Мы не учим складывать буквы — мы складываем слова из звуков и сразу связываем прочитанное с образом. Поэтому чтение получается осмысленным с самого начала. При этом мы не обещаем такой результат каждому ребёнку в полтора года: темп у всех разный, и мы идём от уровня конкретного ребёнка.

Чем вы отличаетесь от ментальной арифметики и скорочтения?

Там работают со скоростью. Ментальная арифметика учит быстро считать, скорочтение — быстро читать. Мы работаем на предыдущем этапе: чтобы ребёнок понимал, что он читает, и понимал, что происходит в задаче. Скорость после понимания появляется сама, в обратную сторону это не работает.

Что если ребёнок стесняется или не хочет заниматься?

Это обычная ситуация на первых занятиях, особенно если ребёнок до этого нигде не занимался. Мы не заставляем: ребёнок может сначала просто смотреть с рук у мамы. Маленькая группа здесь как раз помогает — в четвером включиться проще, чем в компании из десяти детей.

Сколько стоит и как оплачивать?

Можно ли прийти посмотреть, прежде чем записываться?

Для этого и существует пробное занятие — оно бесплатное. Вы увидите занятие целиком, а педагог после него расскажет, на каком уровне сейчас ребёнок и с чего мы начали бы работу именно с ним. Записаться можно по телефону +7 927 013-66-23 или через форму ниже.

Где вы находитесь и как до вас добраться?

Самара, проспект Карла Маркса, 29. Схема проезда, ориентиры, парковка и режим работы — на странице контактов.

Приходите на пробное занятие

Оно бесплатное и ни к чему не обязывает. За час вы увидите, как устроена программа, а мы посмотрим на вашего ребёнка и честно скажем, чем и с какого места сможем помочь.

Записаться на пробное или позвоните: +7 927 013-66-23