Почему такая реакция?
⠀
Мальчик получал в жизни от мамы и всегда то, что он настоятельно требовал. Чтобы не связываться с истериками ребенка, мама уступает в любой ситуации.
Другой модели поведения у ребенка нет. Он уже обучился и освоил эту модель, и даже не подозревает, что может быть иначе.
⠀
Кому плохо от этой модели?

Конечно, в первую очередь самому капризуле. А также его близким и окружающим.

Что порождает такое поведение?
⠀
Только агрессию окружающих и желание, чтобы ребенок замолчал! Причем немедленно! От крика малыша лопается терпение у всех вокруг. Такого не хотят принимать в общество, так как договорится с ним ни у кого не получается.
Сам ребенок - жертва и в перспективе больной человек.
⠀
Когда и кому учить ребенка гигиене и управлению собственными чувствами и эмоциями?
⠀
Ребенок - это ученик. И точка. Он учится с раннего детства всему и культуре управления эмоциями в том числе. Его главные учителя - это мама и папа! Они показывают ему своим отношением к происходящему путь, по которому дальше стоит или не стоит идти по жизни.

Пока ребенок маленький, первые истерические выпады корректируются переключением или игнорированием.

Когда он уже в более сознательном возрасте, в 3,5 года, здесь другая тактика: ДОГОВАРИВАТЬСЯ И СОБЛЮДАТЬ ДОГОВОРЕННОСТИ.

Взрослым нужно быть настойчивым и твердым в своих решениях. И справедливым безусловно! Ведь эта тактика - воспитательный и обучающий процесс. Это пригодиться и во взрослой жизни, и в понимании самого себя, как обуздать свои неуемные желания.
⠀
Что произойдет с желаниями, если есть договоренности, то есть очерченные границы дозволенного?
⠀
Желаниями станет легче управлять. Значит, распущенность и капризность постепенно перерождаются в дисциплину и самодисциплину.

Мирослава Панасенко