Вы можете познакомить ребенка с некоторыми законами физики и развить его воображение. Наверняка, он уже знаком с основными свойствами воды - прозрачностью, текучестью, отсутствием формы, способностью замерзать и превращаться в снег и лед. Сейчас у вас чудесная возможность понаблюдать процесс таяния льда и снега. Позвольте малышу вблизи рассмотреть подтаявший сугроб. Обратите его внимание на полости и "пещеры", которые образуются в снегу, на капли воды, появляющиеся по краям этих пустот. Обсудите с ребенком причины такого неравномерного таяния. Попробуйте надавить на поверхность сугроба и заглянуть в образовавшуюся ямку. Ваш малыш увидит, что снег на поверхности и внутри разного "качества". Вы-то уже знаете почему, так не спешите подсказывать, и ваш #ребенок сможет догадаться о причине сам.

Теперь можно перейти к любимым весенним забавам всех времен и народов - к ручейкам. Мелкие ручейки бегут совсем не слышно, зато образуют миниатюрные водопады. Их легко перегородить и смоделировать небольшое водохранилище. Подручные материалы для этого как раз "выползают" из-под снега. Теперь ребенку можно легко объяснить принцип работы мельничного колеса из сказки или настоящей гидроэлектростанции. А в образовавшемся пруду можно испытать на плавучесть разные природные и искусственные материалы. Самые устойчивые "плавсредства" смогут поучаствовать в финальном заплыве на максимальной скорости после того, как вы с малышом аккуратно уберете часть запруды, и вода устремится в образовавшиеся ворота.

Возможно, вы промочите комбинезон, испачкаете руки и обувь. Но вы подарите своему ребенку уникальный шанс пробудить #любознательность и #наблюдательность, способность обдумывать и рассуждать, дадите толчок к развитию самостоятельного #мышления и #творчеству.

Удивительной и интересной весны Вам и вашему ребенку!

Мария Эдельнард